Wie schon im letzten Bericht erwähnt haben wir mit den Kindern das Kapitel Winter abgeschlossen und den Frühling willkommen geheißen. Zuerst wurde unser Winterbaum zum Frühlingsbaum umgestaltet und danach haben wir mit den Kindern ein musikalisches Bewegungsspiel veranstaltet. Die Kinder haben sich verkleidet und zum Lied „immer wieder kommt ein neuer Frühling“ getanzt. Ein Kind durfte der Frühling sein und die anderen entweder eine Biene, ein Schmetterling, ein Vogel oder eine Blume. Der Frühling hat der Reihe nach alle vom Winterschlaf aufgewacht. Demnächst werden noch viele weitere Angebote über den Frühling folgen. So werden wir ein Zwiebelexperiment ausprobieren und den Frühling genauer unter die Lupe nehmen. Wir halten Sie auf dem Laufenden 🙂
Unser Jahresprojekt wurde mit dem Thema „Winter“ fortgesetzt. In den letzten drei Monaten haben wir sehr viel darüber erfahren. Im Stuhlkreis wurden Bilder zu den vier Jahreszeiten gezeigt und die Kinder hatten die Aufgabe alle Bilder passend zum Winter zu finden. Mit den Kindern wurde daraus ein Plakat gestaltet. Wir haben über die Veränderungen in der Natur gesprochen z.B. über die Kälte, die Farben, die Bäume und darüber wie uns diese Veränderungen beeinflussen z.B wegen der Kälte müssen wir uns warm anziehen. Im Stuhlkreis haben wir überlegt was wir alles brauchen, damit wir draußen nicht frieren. Die Kinder durften sich im Stuhlkreis dann ihre Mütze, Schal, Handschuhen, Winterjacke und Stiefel anziehen und zeigen. Auch unser Baum in der Gruppe wurde passend gestaltet. Die Herbstblätter wurden abgemacht und Schnee (Watte) wurde dran geklebt.
Wir haben uns Anhang von einer Geschichte an die Wochentage nochmal erinnert und herausgefunden was man alles braucht um einen Schneemann zu bauen. In der Geschichte ging es um zwei Kinder, die jeden Tag der Woche einen Teil vom Schneemann aufgebaut haben.
Da es dieses Jahr leider nicht so viel Schnee gab um einen Schneemann draußen zu bauen, haben wir mit Hilfe von Rasierschaum und Natron unseren eigenen Schnee hergestellt. Die Kinder hatten viel Spaß dabei, diesen anzufassen und damit zu spielen.
An einem anderen Tag hatten die Kinder eine Aufgabe. Auf ein Plakat wurden 10 Wolken geklebt und auf jeder Wolke eine Zahl. Auf dem Boden standen 2 Kinder die einen Schneemann bauen wollten. Wir haben den Kindern erzählt, dass die Kinder ohne Schnee leider keinen Schneemann bauen können. Aufgabe der Kinder war, unter jede Wolke die richtige Anzahl von Schneeflocken zu legen, damit es viel Schneit und die zwei Kinder endlich einen Schneemann bauen können.
Beim täglichen „Kalender sagen“ haben wir drei neue Monate kennengelernt, die zum Winter gehören (Dezember, Januar und Februar). Passend zu unserem Projekt haben wir uns Lieder angehört (die Jahresuhr, die Jahreszeiten) und viel gebastelt. Im Stuhlkreis wurden alle Feste wie zum Beispiel Nikolaus, Weihnachten, Fasching und Aschermittwoch besprochen und uns darüber ausgetauscht.
Um das Kapitel Winter zu schließen haben wir uns vom Winter verabschiedet und den Frühling willkommen geheißen. Dafür haben wir mit den Kindern ein musikalisches Bewegungsspiel veranstaltet. Die Kinder haben sich verkleidet und zum Lied „immer wieder kommt ein neuer Frühling“ getanzt. Ein Kind durfte der Frühling sein und die anderen entweder eine Biene, ein Schmetterling, ein Vogel oder eine Blume. Der Frühling hat der Reihe nach alle vom Winterschlaf aufgewacht.
weitere Informationen dazu und Fotos werden folgen
Schon einige Wochen zuvor hatten wir im Stuhlkreis über unser diesjähriges Faschingsmotto gesprochen. Die Kinder wünschten sich, dass wir unseren Gruppenraum in eine Burg mit Rittern, Gespenstern, Prinzessinnen umgestalten. Gesagt, getan- wir bastelten gemeinsam mit Lara aus einem großen Karton einen Burgeingang mit Zugbrücke!
Gespenster aus Stofftüchern, Ritter, aber auch ein paar bunte Einhörner, Faschingsgirlanden und Luftschlangen schmückten unsere Gruppe.
Am Rosenmontag kamen dann alle verkleidet in den Kindergarten. Als kleine Attraktion gab es die kleine Kasperltheatervorstellung „Kasperle geht zum Fasching“
Am Faschingsdienstag stieg dann unser großes „Burgfest“. Alle Kinder krabbelten durch unser Burgtor in die Gruppe – dann wurde die Zugbrücke wieder geschlossen. Wir tanzten und spielten und lachten viel zusammen. Beim gemeinsamen Frühstück stärkten wir uns mit Laugenzöpfen, kleinen Kreppeln, Rohkost und Obst. Am Nachmittag, nachdem alle vom vielen Tanzen und Spielen etwas erschöpft waren, gab es ein kleines Kinderkino mit „Benjamin Blümchen“- Filmen.
Katholisches Familienzentrum St. Paul Offenbach 